امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر [نحوه امتیازدهی را یاد بگیر]

امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر و نحوه امتیازدهی چگونه است ؟ بسیاری از دانشجویان در زمان اشتغال به تحصیل به دلایل مختلف و با اهداف مختلفی وارد مسیر پژوهشی می شوند و در طرحهای تحقیقاتی همکاری می کنند و نگارش مقالات تحقیقاتی را می آموزند. یکی از اهدافی که می توان در ادامه این مسیر مدنظر قرار داد، استفاده از بند “ک” آیین نامه پژوهشگر برتر دانشجویی از طریق آیین نامه استعدادهای درخشان است.

پیشنهاد می کنیم برای اینکه بیشتر در این مورد بدانید به دوره شرایط استریت شدن و نیز آشنایی با آیین نامه استعدادهای درخشان مراجعه کنید.

بند “ک” یکی از بندهای بسیار کاربردی این آیین نامه است که مخصوصا برای دانشجویانی که علاقه مند به کارهای تحقیقاتی هستند می تواند امتیازاتی در پی داشته باشد. در این مطلب آیین نامه دانشجوی پژوهشگر برتر و نحوه امتیازدهی آن را بند به بند برایتان توضیح می دهیم تا بدانید برای هرکار تحقیقاتی که انجام می دهید چگونه و به چه میزانی می توانید امتیاز کسب کنید. فایل آیین نامه پژوهشگر برتر نیز برای مطالعه بیشتر در زیر قرار داده شده است.

چه نهادی مسئول امتیازدهی به این آیین نامه است و مراحل آن چیست؟

در هر دانشگاه معاونت تحقیقات و فناوری یا همان معاونت پژوهشی مسئول این است که امتیازات دانشجویانی را که درخواست استفاده از این آیین نامه را دارند محاسبه کرده و سپس نتیجه را به کمیته کشوری تحقیقات دانشجویی در معاونت تحقیقات و فناوری وزارت متبوع اعلام نماید.

این آیین نامه شامل چه مواردی می شود؟

آیین نامه دانشجوی پژوهشگر برتر دارای ۸ ماده و ۲۱ تبصره است که در زیر تک تک آنها توضیح داده خواهند شد.

مواد آیین نامه دانشجوی پژوهشگر برتر و نحوه امتیازدهی:

ماده ۱: انتشار مقاله

از نظر مقالاتی که شما به عنوان دانشجو در طول دوران تحصیل خود در مجلات معتبر منتشر می کنید و جزو نویسندگان آن قرار می گیرید، باتوجه به مقطع تحصیلی تان یک حداقل امتیازی باید داشته باشید تا بتوانید از این آیین نامه امتیاز بگیرید به این ترتیب که:

-در دوره کارشناسی حداقل یک مقاله اصیل یا original

-در دوره دکترای حرفه ای، کارشناسی ارشد و MPH حداقل دو مقاله اصیل یا original

-در دوره دکترای تخصصی یا PhD و فوق تخصصی بالینی حداقل سه مقاله اصیل یا original

*پیشنهاد می کنیم برای اینکه بیشتر در مورد دوره های مختلف تحصیلی بدانید به مطلب دکترای حرفه ای چیست در بلاگ وامو مراجعه نمایید. همچنین می توانید دوره PhD و MPH چیست را هم ببینید.

اما این مقالات باید چه خصوصیاتی داشته باشند تا امتیاز بگیرند؟

-مقالات منتشرشده در مجلاتی که ایندکس ISI-Web of Science یا MEDLINE/Pubmed داشته باشند

-از دوره دکترای حرفه ای به بالا باید حداقل در یکی از مقالات ارائه شده، نویسنده اول یا مسئول باشید.

*برای اینکه علاوه امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر ، در مورد نمایه یا ایندکس مقاله بیشتر بدانید پیشنهاد می کنیم مطلب نمایه مقاله چیست را در بلاگ وامو بخوانید.

به هر مقاله چقدر امتیاز تعلق می گیرد؟

– مقالات منتشرشده در مجلات با ایندکس ISI-Web of Science یا MEDLINE/Pubmed هرکدام ۲۵ امتیاز

نکته مهم: اگر مجله دارای ایمپکت فاکتور (Impact factor) باشد، دوبرابر میزان ایمپکت مجله نیز به امتیاز کسب شده اضافه می شود

-مقالات منتشر شده در مجلات با ایندکس Scopus, Chemical Abstract, Embase, Biological Abstracts هرکدام ۱۵ امتیاز

اما شاید این سوال برایتان پیش آمده باشد که تعداد نویسندگان یک مقاله چه تاثیری در امتیازدهی به مقالات فرد دارد؟ تعداد نویسندگان یک مقاله و جایگاه هرفرد در ترتیب نویسندگان تعیین کننده میزان امتیاز هرفرد از آن مقاله خواهد بود.

• ابتدا باید بدانید که امتیازدهی براساس جدول آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی صورت می گیرد که در ادامه جدول مربوطه قرار داده شده است.

• امتیاز نویسنده اول و مسئول باهم برابر بوده و از سایر نویسندگان بیشتر است.
• توجه داشته باشید که برای مقالاتی که از پایان نامه شما استخراج شده باشد و در متن مقاله نیز به این موضوع اشاره شده باشد، امتیاز کسب شده بالاتر از حالت عادی بوده و در ۱.۲ ضرب خواهد شد. پس بهتر است پایان نامه خود را جدی بگیرید!

ماده ۲: پایان نامه

پایان نامه هم در این آیین نامه امتیاز خوبی دارد اما براساس نوع مطالعه طراحی شده امتیازدهی می شود و نحوه امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر به این ترتیب که:

بیشترین امتیاز را مطالعات کارآزمایی بالینی دریافت می کنند (تا ۱۰ امتیاز)، سپس به ترتیب: مطالعات تحلیلی (کوهورت و مورد-شاهدی تا ۶ امتیاز)، مطالعات پایه In vitro, In vivo (تا ۶ امتیاز) و از همه آخرتر مطالعات توصیفی و کیفی (تا ۳ امتیاز)

برای اینکه بیشتر با انواع مطالعات آشنا شوید به مطلب نگاهی سریع به انواع مطالعات در علوم پزشکی در بلاگ وامو مراجعه کنید.

ماده ۳: ارائه خلاصه مقاله در کنگره ها و سمینارها

این ماده به دو بخش اصلی تقسیم می شود:

-همایش های داخلی:

-ارائه سخنرانی ۱ امتیاز

-ارائه پوستر نیم امتیاز

-همایش های خارجی:

-ارائه سخنرانی ۳ امتیاز

-ارائه پوستر ۱ امتیاز

اما همایش های خارجی علاوه بر بیشتر بودن امتیاز کسب شده، یک تفاوت دیگر هم دارند. خلاصه مقالات اینگونه همایشها اگر در ISI به صورت Abstract meeting ایندکس شده باشند ۲ امتیاز و اگر به صورت Proceeding در ISI باشند ۳ امتیاز کسب خواهند کرد که امتیاز نسبتا بالایی است.

حالا ممکن است وقتی خلاصه مقاله ای را در یک همایش یا کنگره ارائه می دهید، به عنوان مقاله برتر رتبه  بیاورید، در آن صورت در همایش داخلی ۲ امتیاز اضافه و در همایش خارجی ۳ امتیاز اضافه نیز خواهید گرفت.

آیا می توان همه امتیازات این ماده را از کنگره های دانشجویی کسب کرد؟ در این ماده توضیح داده شده که تنها ۵۰ درصد را می توان از کنگره های دانشجویی کسب کرد. بنابراین کمی افق دیدخود را گسترده تر کرده و در سایر همایش ها هم شرکت کنید.

ماده ۴: انتشار کتاب

برای کسب امتیاز از این ماده به نکات زیر توجه داشته باشید:

-ترجمه کتاب ۵ امتیاز و تالیف و گردآوری ۱۰ امتیاز دارد.

-کتاب باید به تایید معاونت پژوهشی یا آموزشی دانشگاه رسیده باشد

ماده ۵: طرح های تحقیقاتی

نکات مهم:

• اسم شما به عنوان دانشجو باید جزو مجریان یا همکاران طرح آورده شده باشد
• طرح باید مصوبه شورای پژوهشی دانشگاه را داشته باشد
• طرح باید خاتمه یافته باشد
• همکار طرح ۳ امتیاز و مجری طرح ۵ امتیاز می گیرد
• در طرح های چند مرکزی داخلی امتیاز کسب شده در ۱.۲ و در طرح های چند مرکزی خارجی در ۱.۵  ضرب می شود.

نکته مهم: طرح هایی که مصوب کمیته تحقیقات دانشجویی باشند نیز امتیازشان در ۱.۵ ضرب خواهد شد. پس در مبحث امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر از این نکته غافل نشوید و تعامل بیشتری با کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه خود داشته باشید. ماده بعدی این آیین نامه هم مصداق بارز همین تعامل است.

ماده ۶: فعالیت در کمیته های تحقیقات دانشجویی

چه کسانی و چگونه از این بند امتیاز می گیرند؟

–دبیران کمیته های تحقیقات دانشجویی به ازای هرسال فعالیت از ۲ تا ۶ امتیاز می گیرند. برچه اساسی؟ نظر سرپرست آن کمیته، تیپ دانشگاهی و تعداد اعضای فعال کمیته

-اگر عضو شورای مرکزی کمیته تحقیقات دانشجویی باشید و در برگزاری همایشها هم مشارکت اجرایی داشته باشید به ازای هر ۵۰ ساعت ۱ امتیاز به شما تعلق می گیرد

-اگر عضو شورای پژوهشی کمیته تحقیقات باشید و در برگزاری همایشها همکاری علمی داشته باشید به ازای هر ۲۵ ساعت ۱ امتیاز می گیرید.

-اگر در کارگاههای کمیته تحقیقات تدریس داشته باشید به ازای هر ۱۰ ساعت تدریس ۱ امتیاز می گیرید

ماده ۷: نوآوری، اختراع و اکتشاف

برای کسب امتیاز از این بند یا باید گواهی نامه ثبت اختراع از اداره کل ثبت شرکتها و مالکیت معنوی داشته باشید (اختراع داخلی) و یا ثبت در مراجع خارج از کشور (اختراع خارجی).

همچنین تاییدیه کمیته ابداعات و اختراعات کشور هم باید داشته باشید تا بتوانید امتیاز بگیرید.

نکات مهم در مورد ماده ۱ تا ۷ آیین نامه دانشجوی پژوهشگر برتر:

• برای ماده ۱ حداکثر امتیازی تعریف نشده است و هر چقدر که می توانید از این ماده برای کسب امتیاز استفاده کنید.
• ماده ۲ حداکثر ۱۰ امتیاز می توانید کسب کنید و بیشتر از آن محاسبه نمی شود.
• ماده ۳ حداکثر ۱۵ امتیاز قابل کسب است.
• در ماده ۴ و ۵ حداکثر ۱۵ امتیاز به شما تعلق خواهد گرفت.
• ماده ۶ حداکثر ۲۵ امتیاز می تواند برای شما داشته باشد.
• و ماده ۷ نیز تا ۲۰ امتیاز حداکثر می تواند داشته باشد.

ماده ۸: حد نصاب امتیازات

این ماده توضیح می دهد که در هر مقطعی دانشجو حداقل چه مقدار امتیاز باید داشته باشد تا وارد این پروسه گردد.

• در مقطع کارشناسی حداقل ۵۵ امتیاز
• در مقطع ارشد و دکترای حرفه ای حداقل ۹۵ امتیاز
• در مقاطع بالاتر حداقل ۱۱۵ امتیاز

تیپ دانشگاهی که در آن تحصیل می کنید نیز در امتیازدهی موثر است. چطور؟

-دانشگاههای تیپ ۲ و شاهد و ارتش با کسب ۹۰ درصد امتیازات حد نصاب مقطع تحصیلی که در بالا ذکر شد و دانشگاههای تیپ ۳ با کسب ۸۰ درصد

نکته مهم:

در نحوه بررسی امتیازات دانشجوی پژوهشگر برتر باید بدانید امتیازاتی که کسب می کنید باید حداقل از ۴ ماده مختلف این آیین نامه باشد و نمی توانید همه را از یک یا دو بند محاسبه کنید.